Pamokų užduotys⬇️
🍂 Brėžinių atkartojimas ir logotipo kūryba
Užduotis – Naudojant braižymo programą „Diagrams“ (draw.io), atidaryti žemiau pridėtą šabloną ir atkartoti esamas geometrines figūras naudojant programos figūrų katalogą ir kitus įrankius.
Priemonės – Kompiuterio programa „diagrams.net“ (draw.io) (arba web alternatyva: Diagrams.net).
Vertinamosios užduotys⬇️
PASTABA: Atliktos užduotys išsaugomos, pervadinamos (pavadinime: VARDAS, PAVARDĖ ir KLASĖ) ir siunčiamos mokytojui sutartu būdu (nebent mokytojas nurodo kitaip).
1️⃣ Braižyba su „Diagrams.net“ – Grafinis traukinio maršruto atvaizdavimas
Užduotis – Parengti ir atvaizduoti traukinio maršrutą: Maršrutas privalo susidėti iš viso mažiausiai 6 stotelių (pirmoji kelionės pradžios stotelė, tarpinės stotelės ir paskutinioji maršruto pabaigos stotelė).
Maršrutas turi būti atvaizduotas su realių stotelių pavadinimais ir rodyklėmis vaizduojančiomis maršruto kryptį.
Priemonės – Kompiuterio programa „diagrams.net“ (arba web alternatyva: Diagrams.net).
Svetainė SVGRepo (naudoti papildomai pasirinktiems grafiniams simboliams – neprivaloma).
Lietuvos traukinių svetainė „LTG Link“ (traukinio maršrutui surasti).
Užduoties eiga
Prieš pradedant braižyti maršrutą iš pradžių vertėtų pasirinkti kelionę iš kur į kur vyks traukinys. Tai galima padaryti Lietuvos traukinių ir geležinkelių svetainėje „LTG Link“.
Atsidarius svetainę, laukeliuose „iš“ ir „į“ pasirinkite kelionės pradžią ir kelionės pabaigą. Datos ir kitos informacijos pildyti nebūtina. Pasirinkus kelionės detales spaudžiame mygtuką „Ieškoti“.
Toliau paspaudus ant maršruto laiko, išsiskleidžia išsamesnė informacija. Norint matyti visas maršruto stoteles reikia paspausti ant raudono teksto „+ .. Stotelės“, tą atlikus, išsiskleis visos šio maršruto stotelės.
Šią informaciją reikia panaudoti, norint toliau nubraižyti šį maršrutą su programa.
Toliau programoje „Diagrams“, galima pradėti dėlioti maršrutą. Pradedant pirmąją stotele, surašant kitas reikiamas stoteles ir pabaigiant paskutiniąją kelionės stotele.
Nepamirškite panaudoti: teksto stotelėms; sujungti stoteles tą rodyklių kryptimi, kuria vyksta maršrutas; padaryti atvaizdavimą išvaizdų (linijų storis ir stilius, teksto šriftas ar spalva, fono spalva ir pan.).
Pavyzdžiai: ⬇️
2️⃣ Lentelės kūryba – Pamokų tvarkaraščio sudarymas ir reitingavimas su jaustukais (emotes)
Užduotis – Sukurti lentelę su savo visos savaitės pamokų tvarkaraščių. Lentelėje turėtų būti surašytos: savaitės dienos, pamokų kiekiai, bei įrašyta tuo metu esanti pamoka su tekstiniu pavadinimu ir šalia įterptu jaustuku, tinka ir animuotu (emote’u).
Lentelė turį turėtų šį formatavimą (išvaizda pagal savo nuožiūrą): Pakeistas teksto šriftas, spalva; pastorintos ir paryškintos lentelės kraštinės;
Priemonės – Tvarkaraščiui sudaryti galima naudoti ofisinių programų paketą (LibreOffice Calc, Writer arba Impress) arba „Diagrams.net“.
Jaustukų (emote’ų) archyvas pridedamas žemiau:
Lentelių pavyzdžiai žemiau. ⬇️
3️⃣ Braižyba su „Diagrams.net“ – Išsišakojančios istorijos kūrimas
Užduotis – Sukurti (arba pabaigti) iliustruotą, išsišakojančią siužeto liniją (istoriją).
Pasakojimas turi susidėti iš mažiausiai 20 segmentų, tiems kas kuria be šablono, arba 25, jeigu pradedant nuo žemiau pridėto šablono (bendrai). Istorijos segmentai privalo būti sujungti tarpusavyje rodyklių kryptimi, kuria bus skaitoma. Segmentai privalo būti papildyti iliustracijomis.
Priemonės – Istorijos segmentams sudaryti naudojame kompiuterio programa „diagrams.net“ (arba web alternatyva: Diagrams.net).
Svetainė „SVGRepo“ naudoti iliustracijoms įterpti, tačiau iliustracijos galimos ir iš kitų šaltinių.
Paaiškinimas:
Istorija turi turėti įprasto pasakojimo struktūrą: įžanga (pradžia), vidurį ir pabaigą, tačiau kuriam nors iš šių segmentų reikia sugalvoti papildomų alternatyvų, pavyzdžiui: 3 pradžios, kelios vidurio pasakojimo alternatyvos, 2 pabaigos, ar panašiai.
Idėjų galima semtis iš: filmų ar serialų, dainų žodžių, žaidimų, gyvenimišku situacijų.
Išsišakojančių scenarijų pavyzdžiai žemiau. ⬇️
4️⃣ Dailė/Informatika (integruota): Piešinio skaitmenizacija ir filtrų taikymas
Užduotis – Paversti piešinį esanti ant A4 popieriaus lapo į skaitmeninę versiją, panaudojus skenerį. Paverstą piešinį apdoroti paveikslėlių apdorojimo programoje pritaikius sluoksnius ir filtrus.
Nuskenuotas piešinys turėtų būti išsaugotas „.png“ formatu, įkėlus į paveikslėlių redaktorių, ten sukurti papildomus 9 sluoksnius (layers),kad viso gautusi 10 sluoksnių. 1 sluoksnį palikti originalų, 8 sluoksniams pritaikyti skirtingus išvaizdos filtrus ir 1 filtrui atlikti spalvų korekciją.
Priemonės – Skeneris (bus pateikta).
Paveikslėlių redagavimo programa „Photopea“.
…
5️⃣ Pristatymo ruošimas – Pasirinkto daikto arba įrengnio pristatymas
Užduotis – …
Priemonės – …